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请输入英文单字，中文词皆可：

guidepost    音标拼音: [g'ɑɪdp,ost]
n. 路标,路牌

路标,路牌

guidepost
n 1: a rule or principle that provides guidance to appropriate
behavior [synonym: {guidepost}, {guideline}, {rule of thumb}]
2: a post bearing a sign that gives directions or shows the way
[synonym: {signpost}, {guidepost}]

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英文字典中文字典相关资料:


  • 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。全诗赏析_古文岛_原古诗文网
    译文 青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。 注释 学：学问，学业、事业。 一寸光阴：日影移动一寸的时间，形容时间短暂。 轻：轻视，轻松放过。 赏析 此句语言朴实，蕴含哲理，诗人用切身体会告戒年轻人的经验之谈，说明人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都不能轻易放过。 还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 学：学问，学业、事业。 一寸光阴：日影移动一寸的时间，形容时间短暂。 轻：轻视，轻松放过。 未觉：没有觉醒；未感觉到。
  • 劝学诗原文、翻译及赏析、拼音版及朗读_朱熹古诗_古文岛_原古诗文网
    此诗前两句用自己的切身体会告诫年轻人们要爱惜时间，刻苦学习；后两句则含蓄而形象地写出光阴似箭、时不我待的感受。 全诗语言明白易懂，形象鲜明生动，把时间快过、岁月易逝的程度，用池塘春草梦未觉，阶前梧桐忽秋声来比喻，十分贴切，备增劝勉的力量。 本诗中的“劝”起着统领全篇的作用。 “劝”解释为“勉励”的意思。 “少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。 这是诗人用切身体会告戒年轻人的经验之谈，说明人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。 因其“易老”、故“不可轻”，可见惜时之重要。 说明应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。 “未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
  • 偶成（南宋朱熹的诗作）_百度百科
    这首诗就是告诫少年们要珍惜时间，努力学习。 [8] “少年易老学难成，一寸光阴不可轻”。 这是诗人用切身体会告戒年轻人的经验之谈，说明人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。 因其“易老”、故“不可轻”，可见惜时之重要。
  • 一寸光阴不可轻 - 百度百科
    原句为“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，以劝诫珍惜青春、勤学奋进为主题，通过“少年”与“老”、“春草梦”与“梧叶秋声”的意象对比，凸显时间易逝、治学艰难之理。
  • 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。_全文翻译赏析_诗词汇
    全诗通过梦未醒、梧叶已落来比喻光阴转瞬即逝，告诫青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。 告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。 青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。 还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。 告诉我们青春易逝，学问难成，且珍惜这年少光阴，莫轻易错过。 公元1196年（庆元二年）为避权臣韩侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山（今黎川县社苹乡竹山村）双林寺侧的武夷堂讲学，并写下此诗。 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
  • 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。-原文翻译赏析-朱熹-国学梦
    这是诗人用切身体会告戒年轻人的经验之谈，说明人生易老，学问难成，因而必须爱惜光阴。 因其“易老”、故“不可轻”，可见 惜时 之重要。 说明应该珍惜自己美好的年华，努力学习，切莫让可贵的时光从身边白白地溜走。 “未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 ”诗人以敏锐、细腻的笔触，借用前人诗句中的优美形象，结合自己对“少年易老学难成”的深切感受，把时间快过，岁月易逝的程度，用梦未觉，梧叶秋声来比喻，十分贴切，备增劝勉的力量；从而使“一寸光阴不可轻”的题旨得以更鲜明的体现，给读者留下深刻难忘的印象。 全诗通过梦未醒、梧叶已落来比喻光阴转瞬即逝，告诫青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。
  • 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。全诗赏析_中国诗词网
    翻译： 青春年少学习知识容易，但到年老时再想有所成就就困难了，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。 赏析： 这两句诗蕴含着深刻的哲理和劝勉之意。 它强调了青春时光学习的重要性与宝贵。 少年时期精力充沛、思维敏捷，是学习知识的黄金阶段，若此时不努力，到老则难以有所成就。 “一寸光阴不可轻”更是警示我们，时光稍纵即逝，每一分每一秒都应珍惜，不可虚度。 此句简洁有力，发人深省，激励着人们珍惜年少时光，奋发图强，莫让光阴空流。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 (争议：少年易老学难成) 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。 青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都不能轻视。 还没从那池塘春草的梦境中醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 相关图片
  • 「少年易老学难成，一寸光阴不可轻。」赏析 - 朱熹《偶成》名句解读 | 拾秋集
    青春年少的时光容易消逝，而学习知识、成就事业却很难，因此每一分每一秒的时间都不可轻视和浪费。 这句诗出自朱熹之手，表达了对时间流逝的感慨以及对学习态度的深刻思考。 诗句以“少年易老”开篇，强调了人生短暂尤其是青春韶华转瞬即逝的特点；接着用“学难成”点明学问与事业的成功需要付出巨大的努力与时间积累。 最后一句“一寸光阴不可轻”，则进一步突出了珍惜时间的重要性。 整句诗语言简练，却蕴含哲理，发人深省，具有极高的教育意义，提醒人们要抓住有限的生命去追求无限的知识。 青春转眼就会衰老，学问却难轻易成功。 连一寸光阴都不可白白浪费。 还没察觉池塘边春草萌发的梦境，台阶前的梧桐叶已响起秋天的声音。 拾秋集致力于传承中华诗词文化，收录历代经典诗文，打造开放式文学交流平台。
  • “少年易老学难成”的意思及全诗出处和翻译赏析 - 查古诗词
    “少年易老学难成”的意思和全诗出处介绍，以及全诗翻译和赏析，“少年易老学难成”出自朱熹的 《劝学诗 偶成》，还提供了该诗句的全诗全文、翻译、赏析、译文以及诗意。
  • 少年易老学难成，一寸光阴不可轻。原文赏析_作者：朱熹_古诗词网
    全诗通过梦未醒、梧叶已落来比喻光阴转瞬即逝，告诫青年人珍视光阴，努力向学，用以劝人，亦用于自警。 告诫人们要珍惜光阴，追求学业，感叹人生苦短，要抓紧时间学习，将来才不会因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而蹉跎人生。 青春的日子容易逝去，学问却很难成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。 还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。 《偶成》南宋朱熹的一首七言绝句。 告诉我们青春易逝，学问难成，且珍惜这年少光阴，莫轻易错过。 公元1196年（庆元二年）为避权臣韩侂胄之祸，朱熹与门人黄干、蔡沈、黄钟来到新城福山（今黎川县社苹乡竹山村）双林寺侧的武夷堂讲学，并写下此诗。





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